“同化”与“顺应”认知策略的时序性与句法习得的螺旋式发展研究


基本信息

20CYY029
青年项目
语言学
李若凡 中级
北京语言大学
普通本科高校
2020-09-27
北京

结项信息

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整理前信息

“同化”与“顺应”认知策略的时序性与句法习得的螺旋式发展研究
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青年项目
2020-09-27
李若凡
中级(讲师、助理研究员等)
北京语言大学
教育部
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语言学
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