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阅读障碍儿童的形音编码机制及其干预研究
基本信息
项目批准号：
06BYY021
项目类别：
一般项目
学科分类：
语言学
项目负责人：
刘翔平 正高级
工作单位：
北京师范大学
单位类别：
985高校
立项时间：
2006-07-01
所在省市：
北京
结项信息
结项证书号:
20110371
结项时间：
2011-04-18
成果名称：
汉语读写障碍认知加工机制研究——形音捆绑的实验范式
成果形式：
研究报告
成果作者：
-
成果等级：
合格
出版社：
-
出版时间：
-
获奖情况：
-
整理前信息
项目名称：
阅读障碍儿童的形音编码机制及其干预研究
结项证书号：
20110371
项目类别：
一般项目
立项时间：
2006-07-01
项目负责人：
刘翔平
专业职务：
正高级
工作单位：
北京师范大学心理学院
所在省区市：
教育部
所属系统：
-
学科分类：
语言学
成果名称：
汉语读写障碍认知加工机制研究--形音捆绑的实验范式
成果形式：
研究报告
成果等级：
合格
结项时间：
2011-04-18
出版社：
-
出版时间：
-
成果作者：
-
获奖情况：
-